Intelligent Information Convergence and Future Education http://doi.org/10.59482/iicfe.0000.0.0.00	Vol. 0, No.0 / 0000.0
국문 제목* (함초롬바탕, 17) English Title (함초롬바탕, 14) 홍길동†⋅김길동††⋅이길동†††⋅박길동†††† 국문_저자(함초롬바탕, 9) Gildong Hong† □ Gildong Kim†† □ Gildong Lee††† □ Gildong Park†††† 영문_저자(함초롬바탕, 9)
요 약 본 논문은 지능정보융합과 미래교육 학술지에 투고하는 투고논문 작성에 관한 안내입니다. 요약에서는 연구목적, 제안방법, 결과 및 결론의 내용을 포함하여 제안하는 사항을 명확하게 제시하되 350자 내외로 작성합니다. 국영문_초록(함초롬바탕, 8) 주제어: 컴퓨터 교과교육, 주제어, 5-6개 내외 작성, 콤마(,)로 구분 ABSTRACT This is a guide to the submission of the Journal of Korean Association of Computer Education. 국영문_초록(함초롬바탕, 8) Keywords: Computer Education, 5-6 keywords

Ⅰ. 서론 제목_Ⅰ.(함초롬바탕, 11)

†종신회원: 한국대학교 대학원 컴퓨터학과 조교수(ORCID: 0000-0000-0000-0000) 저자소속(함초롬바탕, 8)

††정 회 원: 한국대학교 대학원 컴퓨터학과 박사수료(ORCID: 0000-0000-0000-0000)

†††정 회 원: 한국대학교 교육대학원 컴퓨터교육전공 석사과정(ORCID: 0000-0000-0000-0000)

††††종신회원: 한국대학교 사범대학 컴퓨터교육과 교수(교신저자)(ORCID: 0000-0000-0000-0000)

논문투고: 0000년 00월 00일,  심사완료: 0000년 00월 00일,  게재확정: 0000년 00월 00일

* 본 논문은 20xx년  대한민국 교육부와  연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-00) (연구비 지원정보 표기 예)

본 논문은 제1저자의 OO대학교 OO대학원 석/박사학위논문 일부를 발췌하여 요약, 정리한 것임.  (학위논문 발췌 정보 표기 예)

본 논문은 20xx년 OOO연구원의 연구보고서의 내용을 기반으로 작성하였음(IP2020xx).  (보고서 발췌 정보 표기 예)

본 논문은 20xx년 OOOO학술대회에서 “논문제목”의 제목으로 발표된 논문을 확장한 것임. (학술대회 논문 확장 정보 표기 예)

- 논문 제목 -

- 지능정보융합과 미래교육  제00권  제0호 -

2023. 3

제주대학교 지능소프트웨어교육연구소

1. 제목 제목_1.(함초롬바탕, 9.5)

1.1  소제목 제목_1.1(함초롬바탕, 9)

본문(함초롬바탕, 9) 지능정보융합과 미래교육 논문지 투고논문 양식입니다. 본 양식 파일을 활용하여 투고하실 논문을 작성하여 주시기 바랍니다. 스타일 양식을 이용하여 서체 및 편집양식을 지정하여 작성합니다. 본문 스타일 명칭은 본문(함초롬바탕, 9pt)입니다.

논문의 순서는 국문제목, 영문제목, 국문 저자명, 영문 저자명, 국문 요약, 국문 주제어, 영문 요약, 영문 주제어, 본문, 참고문헌 및 부록 순으로 작성합니다. 투고논문에는 저자정보가 절대 드러나지 않도록 작성하여야 합니다. 다만, 투고논문 저자의 학위논문, 학술대회 발표논문, 연구보고서 발췌 등의 정보는 논문 표절 및 유사도 검사에서의 불이익을 방지하기 위하여 사사표기를 해주시기 바랍니다. 이 때, 저자와 관련된 정보는 -(dash)를 이용하여 비공개 처리합니다.

1.2 소제목 제목_1.2(함초롬바탕, 9)

제목의 번호는 Ⅰ., 1., 1.1, 1.1.1, 1), 가), (1), (가) 와 같은 순서로 표기합니다. 1.1.1 수준 이하의 제목 스타일은 제목_1.1 스타일을 사용합니다.

Figure 1. Title of figure

(If the image contains Korean text,
it is described here in English.)

(함초롬바탕, 8.5, 가운데 정렬)

그림 (가운데 정렬)
내용 및 캡션 영문표기

그림의 경우 그림 내의 내용 및 캡션 모두를 영문으로 작성하는 것을 원칙으로 합니다. 그림의 가독성을 위하여 가급적 300dpi 이상의 그림을 사용해 주시기 바랍니다.

Table 1. Title of table (함초롬바탕, 8.5, 가운데 정렬)

Header	가운데 정렬
표내용 (함초롬바탕, 7.5)

표의 제목은 표 상단 중앙에 Table 2. Title of table과 같이 영문으로 표기합니다. 표의 캡션 및 내용 모두 영문으로 작성하는 것을 원칙으로 합니다.

그림과 표의 내용에 있어서 영문 표기로 인한 의미 전달의 오류가 우려되거나 한글 표현으로 명확한 전달이 필요하다고 판단되는 경우 한글로 작성된 버전을 별도 부록으로 포함할 수 있습니다.

2. 참고문헌 작성 요령 제목_2.(함초롬바탕, 9.5)

참고문헌은 본문에 인용되었거나 언급된 것으로 제한하고 인용된 순서대로 인용된 문장에 숫자로 표기합니다[1]. 본문 중에 인용된 위치에서 [ ]를 사용하여 번호를 기재합니다. 예를 들어, “홍길동[1]은...” 또는 “...이다[1].”처럼 작성할 수 있습니다. 동일 문장에서 인용 문헌이 2개 이하일 경우에는 [1, 2]와 같이 모든 번호를 기재하고 3개 이상일 때에는 [1-4]와 같이 기재합니다. 참고문헌 번호가 연속적이 않은 경우 [1, 3, 4]와 같이 표기합니다.

참고문헌 목록은 모두 영문으로 작성하는 것을 원칙으로 합니다. 다만, 참고한 문헌에서 저자명, 논문 제목 등의 영문이 제공되지 않는 경우 영문으로 번역하여 제시하되 ( )안에 원문을 병기하여 제시할 수 있습니다. 참고문헌의 정확성 제고를 위하여 인용 논문에 할당된 디지털 문서 식별자(DOI)를 기재하는 것을 원칙으로 하되, DOI가 없는 경우에는 생략할 수 있습니다.

학술지 논문의 경우 저자명. (발행년도). 제목. 학술지명, 권(호). 논문수록면수. DOI 순으로 기재합니다. 저자가 2인 이상인 경우 쉼표로 구분하고 마지막 저자 앞에 & 기호를 기입합니다. 저자명은 성을 먼저 쓰고 이름은 약자와 마침표로 표기합니다. 학술지명과 권수는 이탤릭체로 처리합니다[2-4].

단행본의 경우 저자명. (발행년도). 제목. 출판사명. DOI 순으로 기입합니다. 단행본의 제목은 이탤릭체로 처리합니다[5, 6].

학술대회 논문의 경우 저자명. (년도, 월). 제목. 프로시딩명. 도시, 국가. (논문수록면수). DOI 순으로 기입합니다. 학술대회 논문의 프로시딩명은 이탤릭체로 처리합니다[7].

학위논문의 경우 저자명. (발행년도). 제목. 학위. 대학 순으로 기입합니다. 학위논문 제목은 이탤릭체로 처리합니다[8].

연구보고서의 경우 저자명. (발행년도). 제목. 기관 소재 도시. 기관명 순으로 기입합니다. 저자가 불분명할 경우 기관명으로 대체할 수 있습니다. 제목은 이탤릭으로 처리합니다[9].

인쇄된 신문기사의 경우 저자명. (발행년도, 월 일). 기사 제목. 신문명. 페이지 순으로 기입합니다. 월간지의 경우 년월만 표기할 수 있습니다. 신문명은 이탤릭으로 처리합니다[10].

인터넷사이트, 온라인 신문기사 등의 온라인 매체 참조의 경우 저자명. (기고년도, 월 일). 제목. 발행처. URL 순으로 기입합니다. 제목은 이탤릭으로 처리합니다[11, 12].

투고논문의 저자가 포함되는 참고문헌인 경우 인용된 위치에서 번호를 표기하되, 참고문헌 목록에서는 번호만 제시하고 세부 정보는 비공개 처리합니다[13].

참고문헌 제목_1.(함초롬바탕, 11)

[ 1 ] 참고문헌(함초롬바탕 8.5) 내어쓰기 17.2, 줄간격 150

[ 2 ] Hong, G., Kim, G., Lee, G., & Park, G. (2020). The Journal of Korean Association of Computer Education. The Journal of Korean Association of Computer Education, 23(1), 1-28. DOI : 10.32431/kace.2020.01.1.001

[ 3 ] Lee, E. (2020). A Comparative Analysis of Contents Related to Artificial Intelligence in National and International K-12 Curriculum. The Journal of Korean Association of Computer Education, 23(1), 37-44. DOI : 10.32431/kace.2020.23.1.003

[ 4 ] Kim, S., & Kim, S. (2020). Development of Game Developer Career Experience Program using Scratch. The Journal of Korean Association of Computer Education, 23(1), 45-52. DOI : 10.32431/kace.2020.23.1.004

[ 5 ] Cho, J. (2020). Educational Science Research for AI. Halstead. DOI : 10.12345/abcd.2020.01.1.001

[ 6 ] Ko, J. & Park, C. (2020). Computer Education. Ara Publishing Co. DOI : 10.12345/abcd.2020.01.1.001

[ 7 ] Wollowski, M., Selkowitz, R., Brown, L. E., Goel, A., Luger, G., Marshall, J., & Norvig, P. (2016, February). A survey of current practice and teaching of AI. Proceeding of the Thirtieth AAAI Conference on Artificial Intelligence. Phoenix, Arizona USA. (pp. 4119-4124). DOI : 10.12345/abcd.2020.01.1.001

[ 8 ] Abdelzaher, A. M. (2009). Faculty perceptions of teaching in undergraduate computer science education. Ph.D. dissertation, University of Virginia.

[ 9 ] Hong, G. & Park, G. (2020). Title of Research Report. Jejudo. KACE.

[ 10 ] Kim, G. (2020, September 5). Title of article. kace-ilbo. p.2.

[ 11 ] Lee, G. (2019, March 15). Title of contents. CCTV News. http://www.cctvnews.co.kr/news/

[ 12 ] Park, S. (2020, July 5). Title of contents. naver blog. http://blog.naver.com/userid/100215

[ 13 ] ---, -. (2020). --------

※ 본문에 인용한 순서대로 참고문헌 목록을 제시하며, 예시 이외의 참고문헌 작성 기준은 APA 방법을 준용합니다.

사진		저자이름(함초롬바탕, 9.5) 홍 길 동 저자소개(함초롬바탕, 7.5) 0000년 한국대학교 컴퓨터학과(이학사) 0000년 한국대학교 컴퓨터교육전공 (교육학석사) 0000년 한국대학교 컴퓨터학과 (공학박사)
0000년 ~ 현재 한국대학교 대학원 컴퓨터학과 조교수 관심분야: 교과교육, 교육과정평가, 이러닝 E-Mail:

부 록 제목_1.(함초롬바탕, 11)

[그림 1] 국문 제목 (함초롬바탕, 8.5, 가운데 정렬)

그림 (가운데 정렬)
내용 국문 표기

<표 1> 표 제목 (함초롬바탕, 8.5, 가운데 정렬)

타이틀	가운데 정렬
국문 작성	표내용 (함초롬바탕, 7.5)